济南老年人大学认真贯彻落实中办、国办《关于加强新时代关心下一代工作委员会工作的意见》，结合学校实际，制定有效措施，努力把老年大学关工委建设成老有所为的重要舞台、老有所学的重要课堂、老同志服务党和国家事业发展的重要阵地。

　　完善三项举措

　　打好关工委工作基础

　　优化工作体系，纵向建立起由中心校区到各分校、到各教学系层层延伸的工作格局；横向加强同社区、学校、青少年教育培训机构的沟通联络，为关工委工作开展积极搭建载体平台，畅通关工委工作渠道。完善组织架构，在校级层面建立关心下一代工作委员会，负责统筹安排部署学校关心下一代工作；下设三个工作组，负责协调落实关工委办公室会议决议，制定年度工作计划，对外联络；在各分校及各系设立活动组，负责关工委活动的具体组织。健全制度机制，制定《济南老年人大学关心下一代工作制度》，构建关工委工作长效机制。完善激励评价机制，探索形成在精神上给予荣誉、在工作上给予支持、在生活上给予关怀的关工委激励评价机制，提高老同志参与关工委工作的获得感、幸福感。

　　构建三级管理体系

　　强化关工委责任落实

　　进一步强化责任落实，调整充实关工委组成人员，构建起由学校领导班子成员到学校在职工作人员再到老同志层层负责的三级管理体系。关工委主任由老年大学校长担任，全面负责关工委工作，副主任由分管教学及学员工作的副校长及相关工作人员担任，分工负责相关工作，同时设办公室具体处理关工委日常事务；各工作组由具体负责学员工作的在职工作人员担任联络员，作为工作团队与相关部门配合，协调各活动组开展活动；各活动组组长由各分校、各教学系分管教学工作的老同志担任，具体落实关工委工作任务。

　　开展三类活动

　　找准关工委服务方向

　　深入社区，开展宣传教育活动。认真落实家庭教育促进法，组织开展“家风教育进社区”活动；大力弘扬红色文化，组织开展“永远跟党走 共筑中国梦”宣讲活动。深入校园，开展文化传承活动，发挥我校老年学员在书画、剪纸、面塑等课程方面的专长，开展传统文化进课堂活动；发挥我校老年学员在声乐、器乐等课程方面的专长，开展红色歌曲传唱活动。深入家庭，开展关爱帮扶行动。坚持主动服务、靠前工作，实施“四点半课堂”行动，组织“五老”队伍参与“四点半课堂”课后服务，帮助解决青少年放学后接送难问题。实施关心关爱行动，调动老年大学学员的爱心力量，关心贫困弱势群体中的青少年，开展“庆六一 送关爱”等活动，努力为青少年办实事、解难事、做好事，使他们在党的阳光雨露滋润下快乐学习、立志有为、幸福生活。