5月12日下午，临沂市人民政府新闻办公室召开新闻发布会，通报了《山东省老年教育条例》正式实施以来全市老年大学贯彻落实工作情况。

据介绍，临沂市老年大学大力破解阵地资源受限、学习模式单一、教学内容不够丰富等难题，在全市创新打造文化养老融合发展五种新模式。

做强老年大学，扩大“主校分校模式”。全市各级老年大学把握机遇，通过联合社会力量举办和改造机构改革后闲置的办公室、活动场所等方式开办分校，扩大办学规模，形成了老年大学主校为支撑、分校为补充的文化养老主阵地。

充分整合资源，开创“医养文旅模式”。做好社会力量引导参与文化养老工作，联合养老产业、专业康复医疗机构，依托社会康养中心空间和设备优势，将老年教育融入其中共同办学，让养老空间由单纯学习型、传统养老型向学习养老一体型转变，建成融合文体学习、康复理疗、食宿颐养、旅居游学的老年大学办学新模式。

弘扬红色文化，打造“红色游学模式”。发挥临沂市作为“沂蒙精神”发源地，红色资源丰富优势，形成了一批“便捷、舒适、特色”的老年游学线路。“红色游学”通过“红色资源”的历史性、教育性和游学内容的适老化设计很好的契合了现代老年人生活需求，使游学成为广大老年人养老生活新选择。

打通“最后一公里”，培育“社区家门模式”。通过社区老年教育情况调研，60-75岁适龄老年人中一半以上有学习需求和意愿，但因家庭事务、交通不便、身体状况等原因部分老年朋友未能参加老年大学的课程学习。为满足其文化养老需要，变“你来学”为“我送学”，联合社区居委会推动“家门口”老年大学建设，畅通老年教育“最后一公里”。

强化信息支撑，构建“线上开放模式”。紧扣信息化发展脉搏，助力“智慧助老”行动，借助电视、互联网渠道大力建设“线上开放”文化养老平台让老年教育资源“触手可及”。依托山东老年大学远程教育网、广电云课堂、海看云课堂、自建远教课堂等远程教育平台，以“低成本、低投入、低维护、可复制”方式做好基层老年远程教育教学点建设，有效扩大老年教育资源覆盖。