在重阳节来临之际,习近平总书记给“银龄行动”老年志愿者代表回信,勉励他们既要老有所养老有所乐,又要老有所为、为推进中国式现代化贡献“银发力量”。
老年教育是老龄事业和终身教育的重要组成部分,发展老年教育对于践行积极老龄观、健康老龄化,让每位老年人都能享受有保障有质量有活力的长寿生活具有重要意义。
11月1日,渝北区双龙湖街道龙顺街社区“平安驿站”,穿着红背心的“老板凳”志愿者蔡华,正在耐心调解一对母子为教育后代而产生的家庭矛盾。
前程无忧日前发布的《2022老龄群体退休再就业调研报告》显示,我国68%的退休人员有强烈的就业意愿。在老龄化的大背景下,老年人再就业或将成为社会常态。随着我国老龄化程度逐步加深,如何发挥老龄人力资源开发的潜在优势,让规模日益庞大的低龄老年人实现“老有所为”,是目前面临的一个新课题。
截至2021年,我国60岁及以上老年人口达2.67亿,占总人口的18.9%,处于轻度老龄化阶段;预计2025年60岁及以上老年人口将突破3亿,2033年突破4亿,2035年前后进入重度老龄化阶段;2050年左右,60岁及以上老年人口预计达到峰值4.87亿,占届时全国总人口的34.8%。
8月30日,全国人大常委会专题调研组提交关于实施积极应对人口老龄化国家战略推动老龄事业高质量发展的调研报告,报告反映出我国人口老龄化面临的严峻形势。